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棋牌游戏下载:“量产”诺贝尔奖的日本,有何秘诀?

时间:2019/6/27 17:59:30  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要: “比如我当时所在的化学研究所,每年都会举行研究发表会,由评委投票选出本年度研究所内‘研究发表赏’,即最具创新性的研究,作为对研究者追求创新的一种奖励。”宫春杰谈到,发表会后的晚宴上,很多同学会同获奖者合影留念,从中足以看出日本研究人员对创新研究的向往和崇拜。“日本对创新能力的培...
    “比如我当时所在的化学研究所,每年都会举行研究发表会,由评委投票选出本年度研究所内‘研究发表赏’,即最具创新性的研究,作为对研究者追求创新的一种奖励。”宫春杰谈到,发表会后的晚宴上,很多同学会同获奖者合影留念,从中足以看出日本研究人员对创新研究的向往和崇拜。
“日本对创新能力的培养并非以大学为起点,而是从中小学甚至幼儿园就开始了。”宫春杰说,日本的中小学、幼儿园也会开设一些鼓励创新的课程,特别注重创新思维训练、动手能力的培养。京都大学每年都会接纳一定数量的中学生进入实验室,开展为期一个月之内的研究训练。这些实验看似很基础,但其目的是使中学生体验科研乐趣、获得基本的科研技能,为未来的职业生涯规划提供依据。
宫春杰还说,京都大学会定期举办大学校园社会开放日,由教授为社会人员、中学生、小学生、幼儿园甚至更小的孩子授课讲解,允许参观者进入实验室认识一些科研仪器,了解一些科学研究。“很多年轻的母亲抱着孩子坐在教室里全神贯注听讲,力求从小培养孩子对科研的兴趣。”

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